通過(guò)觀(guān)看電影《永遠的焦裕祿》，讓我對焦裕祿同志的認識得到進(jìn)一步升華，給本人心靈巨大的震感，從內心深處感到焦裕祿同志時(shí)刻對黨忠誠、對崗位熱愛(ài)、對人民群眾具有深厚的感情。我們作為一名黨員，不能只是感動(dòng)，更重要的是我們需要付諸實(shí)際行動(dòng)。 一、要時(shí)刻對黨忠誠 本人對黨忠誠的理解是要堅定黨的宗旨、執行黨的路線(xiàn)、方針、政策，維護黨的形象、嚴守黨的紀律。焦裕祿同志便是我們學(xué)習的最好榜樣，他不畏困難，設身處地的為他人著(zhù)想，義無(wú)反顧的投身艱苦地區從事黨的事業(yè)，僅這一點(diǎn)就值得我們許多領(lǐng)導干部深思和學(xué)習。有時(shí)我們遇到棘手的工作時(shí)就緊皺眉頭，完不成上級交辦的工作時(shí)講客觀(guān)理由。但焦裕祿同志在工作中，遭人誤告，受到了不公正的待遇，可他卻一如既往的干好工作。他的光輝業(yè)績(jì)?yōu)槲覀儺斀竦狞h員干部確立了一個(gè)筆直的標桿，用自己的言行樹(shù)立了共產(chǎn)黨員的豐碑。我們不能只看到自己地位低微與薪酬不多，更不能看自己擁有的財富太少，要看在這個(gè)工作崗位位置上能否為企業(yè)做些什么，為老百姓做了些什么，為社會(huì )做了些什么。 二、要愛(ài)崗敬業(yè) 我理解的愛(ài)崗就是熱愛(ài)自己的工作崗位，熱愛(ài)本職工作，敬業(yè)就是要用一種恭敬嚴肅的態(tài)度對待自己的工作，敬業(yè)可分為兩個(gè)層次，即功利的層次和道德的層次。愛(ài)崗敬業(yè)是一種態(tài)度，更需要一種奉獻精神。我們要時(shí)刻把工作崗位當作實(shí)現人生價(jià)值的舞臺，要以干好各項工作為最終目標，通過(guò)不斷努力學(xué)習，提高個(gè)人綜合素質(zhì)，將學(xué)到知識，總結的經(jīng)驗、練就的本領(lǐng)，全部運用到實(shí)際工作當中，為企業(yè)服務(wù)、為百姓群眾服務(wù)、為社會(huì )服務(wù)。 影片中，焦裕祿同志的一句話(huà)時(shí)刻在我腦海中回響，“黨是叫我們帶領(lǐng)30萬(wàn)蘭考人民戰勝災荒的，而不是來(lái)送人民群眾逃難的……”。焦裕祿同志的這種精神讓無(wú)數人為之動(dòng)容，對我們廣大黨員干部來(lái)說(shuō)是一種很好的教育。我們在今后工作中要做到不怕困難，遇難不要繞道走，要堅持到底，取得最后勝利。焦裕祿同志雖身患重病，卻依然堅持工作，在病房里堅持學(xué)習，這種愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私無(wú)畏，艱苦奮斗的精神永遠值得我們黨員干部學(xué)習。 三、要對人民群眾具有深厚的感情 焦裕祿同志將自己的生命交給了黨和國家、人民群眾，他把人民群眾滿(mǎn)意作為檢驗工作的最高標準，他在人民群眾內心深處樹(shù)起了一座高大的精神豐碑，他所具有的艱苦奮斗的精神、關(guān)心群眾疾苦、同人民群眾患難與共、不怕?tīng)奚?、不搞特殊都是我們當代黨員干部學(xué)習的樣板。焦裕祿同志的精神是共產(chǎn)黨人先進(jìn)性的體現，我從焦裕祿同志的精神中受到深刻教育和啟發(fā)，更加堅定了自己的理想信念。在今后的工作中，我們將始終堅持弘揚求真務(wù)實(shí)的精神，按照本公司的具體工作步驟，堅持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，堅定不移的為企業(yè)發(fā)展貢獻一切力量，向黨和人民交一份滿(mǎn)意的答卷。 應該說(shuō)，在我們的工作中，有的單位或部門(mén)依然存在服務(wù)不主動(dòng)、工作不落實(shí)、責任心不強、落實(shí)惠民政策縮水走樣、工作方式簡(jiǎn)單粗暴、服務(wù)群眾能力不強等問(wèn)題。為了解決這些問(wèn)題，我們要按照中央《關(guān)于在教育實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習弘揚焦裕祿精神，踐行“三嚴三實(shí)”要求的通知》要求，在全體黨員干部中開(kāi)展學(xué)習弘揚焦裕祿精神，踐行“三嚴三實(shí)”活動(dòng)。 習近平總書(shū)記在參加全國“兩會(huì )”安徽代表團審議時(shí)指出，作風(fēng)建設永遠在路上，各級領(lǐng)導干部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。3月17日至18日，習近平總書(shū)記在河南省蘭考縣調研指導黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)強調，要準確把握教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐載體，把學(xué)習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線(xiàn)貫穿始終，教育引導黨員干部深學(xué)、細照、篤行，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。 焦裕祿精神集中體現在“親民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻”。焦裕祿精神是一種公仆精神、奮斗精神、求實(shí)精神、大無(wú)畏精神、奉獻精神。這種精神的內涵和本質(zhì)集中表現為“為民務(wù)實(shí)清廉?！睂W(xué)習焦裕祿精神，踐行“三嚴三實(shí)”要求，要以焦裕祿等先輩先進(jìn)為鏡，緊緊圍繞“三嚴三實(shí)”要求，開(kāi)展“六問(wèn)”：一問(wèn)是否像焦裕祿那樣，把群眾當親人，想群眾之所想、急群眾之所急，始終做到一心為民；二問(wèn)是否像焦裕祿那樣，深入基層、深入實(shí)際、深入群眾，查實(shí)情、出實(shí)招、求實(shí)效，始終做到真抓實(shí)干；三問(wèn)是否想焦裕祿那樣，知難而進(jìn)、迎難而上、銳意進(jìn)取、奮發(fā)有為，始終做到敢于擔當；四問(wèn)是否像焦裕祿那樣堅持一切從實(shí)際出發(fā)，解放思想，實(shí)事求是，始終做到科學(xué)求真；五問(wèn)是否像焦裕祿那樣，厲行節約、反對浪費，勤儉辦一切事業(yè)，始終做到艱苦奮斗；六問(wèn)是否像焦裕祿那樣，嚴格要求自己，無(wú)私奉獻，勤政廉政，始終做到廉潔奉公。通過(guò)“六問(wèn)”，問(wèn)及黨性、問(wèn)及靈魂、問(wèn)及民意、問(wèn)及根源，真正問(wèn)出自責，問(wèn)出內在動(dòng)力，使黨員干部隊伍作風(fēng)有一個(gè)大的改觀(guān)，使黨同人民群眾的血肉聯(lián)系更加緊密。 通過(guò)開(kāi)展學(xué)習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實(shí)”要求，確保教育實(shí)踐活動(dòng)真正取得實(shí)效，促動(dòng)黨員干部真正做為民務(wù)實(shí)清廉表率，做到知百姓事、解百姓難、幫百姓富、暖百姓心，保證群眾話(huà)有地方說(shuō)、事有地方辦，困難有人幫、問(wèn)題有人管，真抓實(shí)干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題，努力創(chuàng )造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗的實(shí)績(jì)。 如今，焦裕祿那個(gè)時(shí)代早已離我們遠去，但他的光輝形象猶如太陽(yáng)一樣照耀著(zhù)大地，經(jīng)久不滅，成為共產(chǎn)黨人永遠的楷模。他的故事也將作為一個(gè)范本，世世代代教育著(zhù)后人。 2014年7月25日